- Craig E. Richards
克雷格·理查兹博士（Craig E. Richards），哥伦比亚大学杰出荣誉教授，同时也是暑期校长学院（SPA）的创始人。自2005年SPA在纽约哥伦比亚大学成立以来，已拥有超过750名毕业生。理查兹博士目前正在新奥尔良建立暑期校长学院南部分院项目。理查兹博士在教育领导力和金融政策、合著教科书和金融、数据驱动领导力的研究文献、领导力发展的技术应用和数据驱动领导力等方面拥有丰富的经验。
长期思考探索，他为教育系统塑造新型领袖开创了一套独特的自我意识培训课程，并通过牛津大学出版社和哥伦比亚大学教师学院出版。他的新书《自我领导的艺术》囊括了针对培训学校领导者的自我意识实践和领导力发展的创新及应用。近期，理查兹博士全身心投入到整合技术资源的领导力发展平台，并与教职员工和研究生一同合作针对领导力教学中的多媒体案例使用进行研究实验。他将多媒体案例视为心智训练和领导力决策的强劲动力，并获得来自1440基金会的资金，得以在高压力下的领导力决策中使用媒体技术，来促进积极的自我情绪调节。
理查兹博士还同哥伦比亚大学博士生王千合作研发了针对中国学生、教师和校长的创新领导力专业培训发展项目，已经培训了包括学生、老师、校长和高层教育管理者在内的300多名学员。理查兹博士于1983年在斯坦福大学获得经济硕士学位和教育学博士学位。在1989年任职于哥伦比亚大学教师学院之前，他曾在罗格斯大学的国家教育研究和政策中心同教师学院的院长苏珊·福尔曼一同工作长达5年。
理查兹博士曾担任过校长，并在二十世纪七十年代创办过两所新式学校。他曾任职于几所大学的财政、预算和规划委员会，还在他创建的创新型校长预备硕士学位和教育领导力博士生项目改革所在的组织领导力系担任主席。他在阿根廷、不丹、中国、俄罗斯、乌克兰和波罗的海等有着丰富的领导力发展咨询经历。他目前已出版的著作有：《反思高效学校：调查和实践》、《教育策略管理的微机应用》、《教育系统生态学》、《风险业务：私人管理和公立学校》、《融资教育系统》。