Eleanor (Ellie) Drago-Severson

　

埃莉 • 德拉戈-西弗森博士（Eleanor Drago-Severson），哥伦比亚大学教育学院教育领导力、成人教育与领导力专业的教授。作为一名培养心理学家、教授、顾问、领导力发展教练和研究员，德拉戈-西弗森教授致力于领导力开发、职业和个人发展、以及组织成长研究工作，并帮助领导者为组织内的人员创造培养领带后备人才的环境 。 她同时进行教学活动、开展研究，并为领导者和组织机构在职业发展和个人学习成长方面提供领导力咨询，该项咨询工作对于校长、教师和学校发展、师资能力建设、领导力开发、指导、定性研究和指导K-12学校、高等教育和其它组织环境背景下的机构起到支持领导力发展作用。同时，她也是一位国际认证的发展领导艺术教练，指导领导者们一起努力寻找组织内部建设方法并协助他们实现其目标。

德拉戈-西弗森教授在哈佛大学成人学习和素养研究所国家中心的成人发展团队中担任首席研究员、教授、项目设计者和项目领导者。她目前担任哥伦比亚大学教育领导力博士生课程主任，同时还是包括K-12学校、高等教育、成人教育中心、组织机构和ABE/ESOL项目（国内和国际）等各种教育领域的咨询顾问和专业带头人。埃莉最近出版了4本著作：《帮助教育者成长：领导力发展的实践和策略》（哈佛大学出版社，2012年），《指引成人学习：学校如何支持成人发展》（科温 • 塞吉出版社，2009年），《如何成为成人学习者：有效发展的原则和实践方法》（教师学院出版社，2004年），《帮助教师学习：成人成长与发展的主要领导力》（科温出版社，2004年），这些书为支持学校和教育机构成人培养提供了一个新的学习模式。《帮助教师学习》赢得了2004年国家工作人员发展署（NSDC）年度杰出书籍奖。《指引成人学习》被选为国家工作人员发展署2009年秋季书籍。